“Fra Martino” – canone per insegnante e allievo.

Stefano — Wed, 03 Mar 2010 10:49:12 +0000

“Fra Martino” è una semplice filastrocca che quando io ero piccolo (comunque non molti anni fa!) tutti conoscevano.
E’ bene che appena possibile si insegni agli allievi a sviluppare la sensibilità contrappuntistica e la capacità di suonare più voci-melodie contemporaneamente.
Ne propongo qui una versione in canone a 4 voci, l’ho trascritto per pianoforte a 4 mani ma è utilizzabile per qualsiasi formazione.
FRA_MARTINO_canone
La “comodità” didattica di questo brano stà nella sua semplicità tecnica e mnemonica al tempo stesso.
E’ possibile suonarlo a una, due, tre, quattro voci. E’ anche possibile cantarlo.
L’insegnante può quindi scegliere la via migliore per portare l’allievo a suonare il brano completo: prima suonando una sola voce, poi suonando una sola voce in canone con l’insegnante, etc…
E’ IMPORTANTISSIMO però che l’allievo segua esattamente le due voci: si può chiedergli di suonare la destra staccata e la sinistra legata, poi destra legata e sinstra staccata, poi di suonare la destra e cantare la sinistra, poi di suonare la sinistra e cantare la destra…
E’ sicuramente un lavoro lungo ma ne conseguono importanti risultati!

Se desiderate il PDF dello spartito:
FRA_MARTINO_canone.pdf

IL “CANONE CANCRIZZANTE”

Stefano — Fri, 15 Jan 2010 15:41:14 +0000

CANONE INVERSO – CANONE CANCRIZZANTE

I due termini, tra loro equivalenti, si riferiscono a un tipo particolare di tecnica contrappuntistica per cui due voci suonano la stessa parte ma, mentre la 1′ voce suona in maniera ordinaria, la 2′ voce suona la stessa parte dall’ultima nota alla prima.
C’è un esempio molto bello nella “Offerta Musicale BWV 1079” di J.S.Bach. Bach inserisce una chiave rovescita e le alterazioni rovesciate alla fine della composizione così che il lettore capisca che deve GIRARE IL FOGLIO e leggere dalla ultima nota alla prima.

La difficoltà di comporre un canone cancrizzante sta nel fatto che dobbiamo avere relazioni armoniche sottoponendo il retrogradoalla parte data. In sostanza a metà della composizione dobbiamo incominciare a pensare che quello che segue si sottoporrà, in modo inverso, alla parte precedentemente composta.
E’ un artificio, all’orecchio non è percepibile, si può forse individuare un canone cancrizzante studiando lo spartito, ma dobbiamo sapere in partenza che stiamo cercando un canone.

COME SI SCRIVE UN CANONE CANCRIZZANTE?
Espongo qui una ipotesi di come potrebbe essere costruito un canone cancrizzante. Prendetela con beneficio di inventario, io per lo meno ho fatto così…
Sotto la prima metà del tema (antecendente) costruiamo una seconda voce.
A questo punto continuiamo la voce superiore con il retrogrado della voce inferiore. Otteniamo il nostro canone cancrizzante in forma chiusa, cioè su di un solo rigo (antecedente). In pratica quello che viene presentato come l’idea creata per essere sottoposta in retrogrado, in realtà è già stata precedentemente costruita con le regole armoniche e contrappuntistiche.
In altre parole si costruisce una seconda voce su di un tema e si prosegue con il retrogrado di entrambe le voci portando l’inferiore alla superiore e viceversa.
Faccio un esempio che così risulta tutto più chiaro:

Ora propongo un CANONE CANCRIZZANTE da me composto, è molto semplice anche armonicamente, ho inserito una “parte libera” di pianoforte per dare sostegno armonico alla composizione, spesso si usa riunire parti obbligate (in contrappunto più o meno rigoroso) con parti libere.
Ricordiamo anche che il termine “cancrizzante” deriva dall’inglese “Cancer” : in italiano granchio.

Se desiderate ascoltare il mio canone:
canone_cancrizzante.mp3

Se desiderate il PDF dell’articolo:
canone_cancrizzante.pdf

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“Fra Martino” – canone per insegnante e allievo.

IL “CANONE CANCRIZZANTE”